Estilo de aprendizaje

 Concepto de aprendizaje según John Dewey:

Educación por la acción" como un aprender haciendo. La educación para él es a la vez una función social y una función individual, por una parte es la suma total de procesos por los cuales una comunidad transmite sus poderes y fines, con el fin de asegurar su propia existencia y desarrollo.

Él proponía que se plantaran a los niños, actividades guiadas cuidadosamente por el profesor, que estuvieran basadas tanto en sus intereses como en sus capacidades. Dewey contribuyó a crear una pedagogía funcional y dinámica.

John Dewey decía que el aprendizaje a través de experiencias dentro y fuera del aula, y no solamente a través de maestros, es vital.. Y por otra, es también igual a crecimiento, a una continua reconstrucción de la experiencia.

John Dewey defendió que el aprendizaje se realiza sobre todo a través de la práctica,” los niños aprenden gracias a que hacen algo".

En 1910 probó que utilizando experiencias concretas, el alumno daba respuestas activas y lograba aprendizaje por medio de proyectos para la solución de problemas.